＊2020年5月更新改寫
土女時代的發源地，政治大學土耳其語文學系在2020年正式邁入第20年，別誤會！土文系歷史相當悠久，只是原來是政大東方語文學系土耳其語組，在民國89年（2000年）時獨立成系。從頭到尾都被視為冷門的弱勢科系，但是這全台唯一的系卻承載了許多歷史意義與人才培育工作，在全球化國際交流日漸重要的時代，也將繼續跨時代走過去。
收復疆土為已任 前身東語系土語組
與西方語文學系相對，政大東方語文學系於民國45年成立，先後有韓語、俄語、阿語、土語、馬來語和日語組，民國47年增設的土耳其語文學組，創組人員包括劉恩霖先生、馬明道先生。東語系各組的成立都帶有「收復山河」的初衷。比如南韓和當時的中華民國一樣因為共產黨失去領土，當時政府希望能合作一起收復失土，才設立了東語系韓文組；為了知己知彼百戰百勝而成立了俄文組；阿拉伯世界幅員廣大，也需要加強聯繫，於是有阿語組的成立；至於土語組，聽說是因為在台灣的中華民國和土耳其處在亞洲東西兩側且都有着堅決反共的立場，想包夾才成立的。
自政大土文系網站嵌入之公開照片
民國60年（1971年），原本與中華民國建交的土耳其開始轉承認中華人民共和國，原本的反共陣線不再成立，面臨倒系的憂慮中；但實際上即便雙邊斷交，東語系一直在文化交流上維繫著台土關係，從外交角度看來，在斷交之後反而比以往扮演着更重要的多重角色。想了解上一個時代的土語組可以延伸閱讀：大時代下的東語系 吳興東老師的繫上人生
東語系系辦以前並不是在道藩樓，也沒有外語學院，而是「文理學院」，最終才定調以道藩樓為外語學院的大樓，相關系所也就集中在這裏了。
已經不復存在的「文理學院」，也是東語系系辦公室曾經的所在地，系友邱志忠先生提供
由東語系土文組變成土耳其語文學系
時間到了2000年，民國89年，當時的東語系人數較多的阿文組在民國67年、俄文組是民國81年陸續單飛獨立，餘下的日語組也在民國87年宣布出走，則最後韓語、土語二組也一併宣告於89年8月開始獨立成系走往後的路。土語組最初算是繼承了東語系，延續東語精神。
系友提供，道藩樓拉皮之前的中庭
成系後由曾任東語系系主任的吳興東老師再次回鍋成為首任土文系系主任。當時分家分得匆忙，畢竟要把好多組的東西拆開歸納也很繁瑣，成系過程簡便，一如往常低調，平時上課也沒有太大的改變，不過土耳其語文學系有了自己的招牌，這木頭板子如今還掛在系辦公室門口當鎮系之寶。自此土文組的學生們更有歸屬感以及認同感， 該年起所有畢業的學生，畢業證書上也都寫上了「土耳其語文學系」，在學校的活動也能以土文系的名義參加或舉辦，例如會在學校擺攤的土語週。
在吳興東老師任東語系系主任時，申請到屬於土語組專屬的助教名額，由邱志忠先生（俗稱小胖學長）擔任首位助教長達十年時間，後因個人生涯規劃辭去，中間經歷兩任短期善心支援的系友助教後，在民國91年迎來自土耳其完成學業返台的阿布拉，至今已近20個年頭，完美照顧著繫上與學生行政事務。
系友高雯鈴助教提供，與繫上學姊學妹合影，請認證阿布拉凍顏神功（左一）與他指標性的朋友之一美秀（左二）
雖有幾屆同學改變過系服設計，不過經歷比較多屆的經典款式是前面印有土耳其文「Çok Güzel（超棒的意思）」的樣子。幾度更新最終統一為黑色底，這件過幾年會輪迴一次（陰魂不散。下方照片中，右二是首任助教邱志忠先生，順道補充右一的高顏值學長是湯志堅學長，畢業後是影劇記者。
自政大土文系網站嵌入之公開照片
2004年11月土耳其知名作家奧罕・帕慕克（Orhan Pamuk）來訪，繫上以土耳其文書寫邀請函，委託當時的外語學院院長陳超明先生寄出，透過麥田出版社轉給帕穆克先生，促成訪台行程，帕慕克先生在繫上舉辦演講與簽書會。
由政大土文系提供
當時帕穆克的來訪有進行全校宣傳，所以也有吸引到他系同學來朝聖。2006年帕慕克獲得諾貝爾文學獎國際間聲名大噪，漸漸也成了許多人能夠第一個想起的土耳其代表作家，也是繫上至今在藝術界最大咖的客人。
由政大土文系提供
2015年結合土文系、阿文系、外交系、俄羅斯研究所資源，「中東與中亞研究碩士學位學程」成立了，也是台灣與土文系有最直接關係的研究所，讓想在台灣繼續研究中亞與中東地區的學生有多一項選擇。
自政大土文系網站嵌入之公開照片
繫上日常生活與課程教育
現在土耳其語文學系位於政大半山腰的道藩樓內，道藩樓內有外語學院辦公室、斯拉夫語文學系（俄文系）、韓國語文學系、土耳其語文學系與阿拉伯語文學系，道藩樓從民國70年代就存在了，大部分的必修課都集中在道藩樓內教室。
自政大外語學院網站介紹嵌入
繫上每年透過各種管道入學的學生約有40至50名，一個年級僅一班，全系學生約180名左右，與其他系所相比人數較少，自然同學間彼此會比較熟悉，甚至是跨年級都很親近。
基礎課程以語言為主，全部學生由零基礎開始修讀聽、說、讀、寫並進的語言課程，其他輔以土耳其史地相關背景必修，近年配合大學教育與學校方針，提供包含商業、文學、經濟、外交等領域之相關選修。繫上師資在文學語言等領域都是相當專業的，在姊妹學校支援下，同時有本籍與外籍師資授課，專注修習四年、利用學校的資源是可以達成一定的語言水準。畢業後可往土耳其繼續深造，或在申請中東與中亞研究碩士學位學程，繼續相關領域研究。
可惜近年教育部的政策導向與近兩任校長的相關指示下，語言基礎課程的着墨減少，如未能評估尊重不同領域之需求，將使政大外語學院的招牌漸漸褪色。新體制下的學生，學習態度勢必更要積極主動，使用綜合管道方可打下深厚的語言基礎。
日常校園生活中，對外語興趣濃厚加上與同學感情要好的班級，即便人數不多仍向心力十足，對基本的必修課也都會保有應盡的努力修課；反之並無想發展語言專業、有其他志向的同學，較少關心繫上發生的事情，則學習氣氛會有明顯落差。以往的土文系學生總會讓其他系的同學留下印象，因為凝聚力超強，可說又怪又熱血。為了能夠充分感受校園愉快的生活，在這個多元選擇的時代，提早認識自己設立目標吧，延伸閱讀：大學推甄申請 政大土文系面試真心話
土耳其語文學系四年中會參與的經典活動有：文化盃合唱比賽、系卡歌唱大賽、餛餃大會、土語之夜、校慶運動會、包種茶節，其他還有專為全台唯一系所舉辦的大獨盃運動競賽、不定期的台土文化活動。文化盃是政治大學的全校性活動，入學第一要準備的，土語系在自選曲會選擇一首土耳其語的歌曲（但不知為何好多年都唱些超老歌）。系卡大賽則是全系都可報名的唱歌比賽（但是很少參賽者唱土文歌曲，要觀看部分魔音同學真的要有勇氣）；餛餃大會，與土耳其籍老師一起製作土耳其餃子；土語之夜，年度最大的活動，由每個年級各推出一項要上舞台的表演節目；
系友提供，土語之夜的戲劇表演
校慶運動會，通常因為人太少一個人都要報名好幾個項目，大隊接力可能要跑兩棒那類（總覺得有被人數霸凌的感覺）但是經常獲得精神錦標？
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包種茶節是像高中生們介紹科系，需要很多土語系狂熱份子來擺攤，還有集結各個外語科系的世界嘉年華活動。
自政大土文系網站嵌入之公開照片
國際人才培育與未來方向
土耳其語文學系從東語系時代就已經與土耳其大學展開相關交流活動，早期自東語系土語組畢業的系友也有許多在現今的台土雙邊佔有重要地位，早期的系友多半在學術與外交單位發展，如吳興東老師、黃啟輝老師、高苓苓老師、彭世綱老師皆是土耳其語文學系的重要人士，林冠群老師曾於各大學任教為史學專家、林義民先生、黃承宗先生於外交部服務。前蒙藏委員會藏事處長王維芳女士也是土語組的畢業生，他還是首屆政大金旋獎獨唱冠軍。
與安卡拉大學建立密切關係之後，進而又陸續與畢爾坎特大學（Bilkent University）、卡地爾哈斯大學（Kadir Has University）、科曲大學（Koç University）、伊斯坦堡大學（İstanbul University）、薩邦哲大學（Sabancı University）、海峽大學（Boğaziçi University）等土耳其知名大學成為姊妹校，如今就讀政大同樣可以獲得前往這幾所知名學校參加交換學生計畫，土耳其政府也有海外學生獎學金計畫，透過獎學金的支持，也有更多系友開始前往土耳其不同大學攻讀研究所。
1993年 與安卡拉大學簽訂學術合作協議 自政大土文系網站嵌入
隨着西亞地區興起，土耳其的國際角色也更為重要，會正視此專長的系友隨着時代轉變越來越多，如今發展更加廣泛，依照最近幾年的職涯調查紀錄，新生代系友以土耳其文背景就業領域，包含：公職（有特別開設土耳其語言專才職位）、貿易業（已有與土耳其長期往來之公司）、科技業（中東業務）、航空業（外籍航空開設特殊語言專才缺）、旅遊業（中東產品發展）、媒體藝文界，未限制發展同時帶來許多獨特的機會，從市場需求與趨勢評估，還有更多人才需求。
